Français I au lycée Mount Vernon !

Les notes du jours - les devoirs - les annonces

Juin 2011

Retour au français I

le trente mai

Congé Memorial Day

Si vous connaissez un soldat, remerciez la personne !

• La légende de Carcassonne - Nous avons fini l'examen!
• Le livre de Carcassonne
• Dessinez pages 1-4 et prononcez le texte.

le premier juin !!

Le deux juin

• N

le trois

le  six

• Jour -J  = D -Day World War II.
• Crédit supplementaire: Visit this site and comment on it on Wednesday. = 15 points!
• Les verbes «ER» + Activités = Crédit supplementaire!
• La légende de Carcassonne -
• Le livre de Carcassonne
• Dessinez pages 5-12 et prononcez le texte.
• Vidéo: Pointe du Hoc World War II. N'oubliez pas les soldats qui ont risqué et  donné leurs vies pour la libération de l'Europe.

Le sept

Vidéo: Sainte-Mère-Eglise: World War II. N'oubliez pas les soldats qui ont risqué et  donné leurs vies pour la libération de l'Europe.

• N

Le neuf

 Horaire Assemblée

• La remise des diplômes ! Au revoir, les terminaux !

• N

• N

M

Le dix-sept

• N

P

 N

Horaire Sortie Tôt!!

Bonnes vacances!

N

H

Français I au lycée Mount Vernon !

Les notes du jours - les devoirs - les annonces

Mai 2011

Retour au français I

Quia class codes et sites Web:  

MAKE AN ACCOUNT and use the class code for your class period.

Période 2 (Madame Barker)

Code: KMN436

Code: BERARD694

Code: JCHP638

Code: KBTMAE476

Code: TTF376

le deux mai

• Pour mercredi: Prepare your script (45 seconds-1 minute) for the animal that you will narrate.
• Find any costumes or props that you will need for the video.
• PRACTICE your lines for the video.

1. Nous lisons (read) une troisième histoire avec un animal.

2. Nous avons répondu (answered) des questions dans nos paquets. In class stamp for work completed

le quatre mai

Il fait beau!

Nous avons filmé nos projets!

Le cinq mai - Horaire Advisory

le six mai

Il pleut et fait frais. :(

• Nous avons fini notre lecture (reading) avec les animaux. Please turn in your packet with 4 completed packets. Any extra work is crédit supplementaire!
• Nous avons fini "Kirikou et la bêtes sauvages" Rendez-moi votre copie avec les questions finies.
• IL n'y a pas de devoirs! ☺

le  neuf

Le dix

• Nous avons révisé le vocabulaire de la météo. (Weather vocabulary).

• Nous avons commencé une nouvelle histoire: «La légende de Carcassonne». Visitez le site Web et regardez les vidéos.

• 10 points de crédit supplémentaire si vous m'écrivez un e-mail:

• mvhsfrench@gmail.com Explain what you understood in 1 video for credit! Hmm, je me demande... Will anyone read this??

Le douze

Nous avons révisé le vocabulaire de la météo. (Weather vocabulary).

Copie (handout) distribuée en classe.

Quel temps fait-il en France aujourd'hui? Visitez ce lien !

Quel temps fait-il au Québec ?

Visitez ce lien !

Nous avons fini de filmer nos projets "Planète Animaux: Mount Vernon"

• Nous avons commencé une nouvelle histoire: «La légende de Carcassonne». Visitez le site Web et regardez les vidéos.
• Nous avons dessiné le vocabulaire de l'histoire. Revisez-le! (Review!)

Quel temps fait-il en France aujourd'hui? Visitez ce lien !

Crédit supplémentaire: Dites au professeur: "Dame Carcas jette le cochon à l'armée de Charlemagne" quand vous entrez en classe!

• N

• Nous avons continué la nouvelle histoire: «La légende de Carcassonne». Visitez le site Web et regardez les vidéos.
• Nous avons dessiné les verbes de l'histoire. Revisez-les! (Review!)
• Nous avons écrit (wrote) 10 phrases dans nos (our) cahiers. Copiez-les avec un partenaire. 

Horaire Advisory

Le vingt

• Madame Barker a enseigné (taught) la classe!
• Vous avez révisé le vocabulaire de l'histoire avec des activités SmartBoard.
• Vous avez étudié l'ordre de l'histoire!
• Les devoirs: Mettez (put) l'histoire de Carcassonne en ordre chronologique.

CREDIT SUPPELEMENTAIRE!

Quel temps fait-il à Paris aujourd'hui? Visitez ce lien !

 Nous avons révisé le vocabulaire de la «Légende de Carcassonne».

Nous avons organisé l'histoire.

Les devoirs: Mettez (put) l'histoire de Carcassonne en ordre chronologique.

QUIZZ jeudi!

• Le vocabulaire (des dessins et de l'orthographe)
• Les verbes de l'histoire (recognizing the verbs)
• L'ordre de l'histoire. (Les faits - facts de base)

Pas de crédot supplémentaire aujourd'hui!

Nous avons révisé le vocabulaire de la «Légende de Carcassonne».

1. Nous avons rempli (filled-out) l'histoire avec un exercice à trous.

Les devoirs: J'ai tamponé vos devoirs. No stamp = no credit! Finisissez-les!

QUIZZ mardi! - A continuer mardi! We did not finish!

• Le vocabulaire (des dessins et de l'orthographe)
• Les verbes de l'histoire (recognizing the verbs)
• L'ordre de l'histoire. (Les faits - facts de base)

H

Les notes du jours - les devoirs - les annonces

Avril 2011

Retour au français I 

Le calendrier de Madame Barker

Quia class codes et sites Web:  

MAKE AN ACCOUNT and use the class code for your class period.

Période 2 (Madame Barker)

Code: KMN436

Code: BERARD694

Code: JCHP638

Code: KBTMAE476

Code: TTF376

le 4 avril

Congé Spring BREAK!

Congé Spring BREAK!

Congé Spring BREAK! 

Congé Spring BREAK!

le 11 avril

Le douze

• Nous avons discuté les animaux et nos ABECEDAIRES!!

• A rendre (due) jeudi!

E

Le quatorze

• Nous avons joué aux chaises musicales avec les animaux.

• Nous avons fait une activité orale avec les animaux.

• Nous avons rendu les ABECEDAIRES! Make time to see me if you need help.

H

Bonjour tout le monde!

1. Nous avons organisé nos groupes pour les vidéos "Planète animaux:Mount Vernon!"

2. Nous avons exploré les dictionnaires et une histoire qui s'appelle "Le petit lion."

3. Nous avons utilisé un tableau (table) avec le vocabulaire dans nos cahiers. Copy with a partner!

• N

1. Nous avons organisé nos groupes pour les vidéos "Planète animaux:Mount Vernon!"

2. Nous avons lu une histoire qui s'appelle "Le petit lion."

3. Nous avons répondu aux questions 1-6 dans nos cahiers.

See Madame Ousselin if you missed this activity.

Ho

Le vingt-deux

• 1. Nous avons organisé nos groupes pour les vidéos "Planète animaux:Mount Vernon!"
• For Tuesday: Prepare your script (45 seconds-1 minute) for the animal that you will narrate.
• Find any costumes or props that you will need for the video.
• PRACTICE your lines for the video.

 S

See Madame Ousselin for a reading packet and animal short story.

1. Nous lisons (read) une histoire avec un animal.

2. Nous avons discuté les stratégies pour lire en français. (Reading strategies).

3. Nous avons répondu (answered) des questions dans nos paquets.

4. Nous avons discuté nos projets. 

• For Thursday: Prepare your script (45 seconds-1 minute) for the animal that you will narrate.
• Find any costumes or props that you will need for the video.
• PRACTICE your lines for the video.

L

• For Monday: Prepare your script (45 seconds-1 minute) for the animal that you will narrate.
• Find any costumes or props that you will need for the video.
• PRACTICE your lines for the video.

1. Nous lisons (read) une deuxième histoire avec un animal.

2. Nous avons répondu (answered) des questions dans nos paquets. In class stamp for work completed.

H

Les notes du jours - les devoirs - les annonces

Mars 2011

Retour au français I 

Le calendrier de Madame Barker

Quia class codes et sites Web:  

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Période 2 (Madame Barker)

Code: KMN436

Code: BERARD694

Code: JCHP638

Code: KBTMAE476

Code: TTF376

Mars 2011

28 février

Les animaux de la ferme

Le deux mars

 Quizz: Les parties du corps des animaux

Les animaux de la ferme

Le quatre

Le huit

Pronoms personnels

• Nous avons étudié les pronoms personnels (Personal pronouns). Regardez cette vidéo

• Nous avons étudié le verbe «Avoir» (to have).

• Nous avons révisé les animaux de la ferme.

• Entrée: Animaux de la ferme et leurs descriptions. Copiez avec un partenaire:

• Animal A: Le cochon x5 phrases

• Animal B: Le cheval x5 phrase

• Animal C: La chèvre x5 phrases

Le dix

• Sortie Tôt !

• Nous avons étudié le verbe «Avoir» (to have).

• Les devoirs ! Finissez-les pour LUNDI !

• Nous avons dessiné 3 animaux de la savane.

Le verbe "AVOIR"

le onze

Horaire advisory

Nous avons...

1. révisé les animaux de la ferme

2. révisé "Avoir" avec...

Il a (des cornes). It has horns.

Elle a (un bec). It has a beak.

Il n'a pas les plumes. It doesn't have feathers.

Elle n'a pas les défenses. It doesn't have tusks.

3. Nous avons enregistré (recorded) une description d'un animal avec les Mp3.

4. Nous avons rendu Les devoirs !  Finissez-les !

Horaire HSPE

Horaire HSPE

Nous avons...

1. révisé les animaux de la savane

2. révisé "Avoir" et la NEGATION

3. Il y a un quizz vendredi (Friday!)

a. Les animaux de la ferme et de la savane.

b. Les parties du corps des animaux

c. Le verbe "avoir"

d. La négation

Horaire HSPE

Le dix-huit

• S

Les animaux qui habitent dans l'eau - dessins et vocabulaire

Activité orale avec les animaux:

1. Est-ce que j'ai ___?

2. Est-ce que je suis ___?

3. Est-ce que je (+verbe) _

Les quatre (4) saisons

L'hiver / Le printemps / L'été / L'automne

Grand Concours (National French Exam) 7h30 MERCREDI! Portable 6

Horaire Advisory

Les animaux qui habitent dans l'eau - dessins et vocabulaire

Présentation de l'abécédaire (Animal ABC book).

1. Cherchez un animal pour chaque lettre de l'alphabet.

2. Ecrivez un paragraphe de 5 phrases pour chaque animal.

Exemple:

Le requin habite dans l'océan. Il a des crocs et des nageoires. Il est gros et rapide. Il nage rapidement. Il ne marche pas.

Mix and match the following options. Do not repeat the same phrases over and over...

1 phrase avec l'habitat de l'animal: Il / Elle habite dans...

1 phrase avec "avoir"+les parties du corps. Il / Elle a...

1 phrase avec "être"+une description. Il/Elle est...

1 phrase avec les verbes pour l'animal. : Il/Elle nage/vole/grimpe/rampe/saute

attaque/lèche/chante / grimpe

mange les plantes/mange les ___(animaux) 

1 phrase négative:

Il / Elle ne (nage) pas

Il / Elle n'a pas (doesn't have)

Il / Elle n'est pas (is not)

Horaire Assemblée

Les animaux de la forêt et de la forêt tropicale.

Les devoirs: 10 animaux finis! 

Présentation de l'abécédaire (Animal ABC book).

1. Cherchez un animal pour chaque lettre de l'alphabet.

Voici un bon site Web pour chercher des animaux.

2. Ecrivez un paragraphe de 5 phrases pour chaque animal.

Exemple:

Le requin habite dans l'océan. Il a des crocs et des nageoires. Il est gros et rapide. Il nage rapidement. Il ne marche pas.

Mix and match the following options. Do not repeat the same phrases over and over...

1 phrase avec l'habitat de l'animal: Il / Elle habite dans...

1 phrase avec "avoir"+les parties du corps. Il / Elle a...

1 phrase avec "être"+une description. Il/Elle est...

1 phrase avec les verbes pour l'animal. : Il/Elle nage/vole/grimpe/rampe/saute

attaque/lèche/chante / grimpe

mange les plantes/mange les ___(animaux) 

1 phrase négative:

Il / Elle ne (nage) pas

Il / Elle n'a pas (doesn't have)

Il / Elle n'est pas (is not)

A. "Petit Ours Brun se perd au marché" Entrée dans le cahier.

1. J'ai compris 5+ mots en français (écrits dans le cahier).

2. J'ai entendu 3 animaux!

B. "Maman, je suis perdu!" Activité orale avec les bébés animaux et leurs mères

Les devoirs: 15 animaux finis! 

1. Cherchez un animal pour chaque lettre de l'alphabet.

Voici un bon site Web pour chercher des animaux.

2. Ecrivez un paragraphe de 5 phrases pour chaque animal.

Exemple:

Le requin habite dans l'océan. Il a des crocs et des nageoires. Il est gros et rapide. Il nage rapidement. Il ne marche pas.

Mix and match the following options. Do not repeat the same phrases over and over...

1 phrase avec l'habitat de l'animal: Il / Elle habite dans...

1 phrase avec "avoir"+les parties du corps. Il / Elle a...

1 phrase avec "être"+une description. Il/Elle est...

1 phrase avec les verbes pour l'animal. : Il/Elle nage/vole/grimpe/rampe/saute

attaque/lèche/chante / grimpe

mange les plantes/mange les ___(animaux) 

1 phrase négative:

Il / Elle ne (nage) pas

Il / Elle n'a pas (doesn't have)

Il / Elle n'est pas (is not)

Les notes du jours - les devoirs - les annonces

Février 2011

Retour au français I 

Le calendrier de Madame Barker

Quia class codes et sites Web:  

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Période 2 (Madame Barker)

Code: KMN436

Code: BERARD694

Code: JCHP638

Code: KBTMAE476

Code: TTF376

Février 2011

Mot de passe #1 : J'aime manger les petits gâteaux !

Cherchez TROIS phrases pour les mots de passe et CLIQUEZ sur les liens!

I will ask you what each one refers to!

CONGE !

Reposez-vous et préparez-vous pour 2ème semestre!

Le deux

• BONJOUR et BIENVENUE au deuxième semestre!
• Nous avons exploré les animaux, leurs corps et leurs verbes.
• Il n'y a pas (no) de devoirs!

Le quatre

• Nous avons fait CAHIER #4!

• Nous avons dessiné les parties du corps des animaux.

• LES  DEVOIRS!

• Explorez le site Web des animaux. Try a few exercices!

• Trouvez les 3 mots de passe et CLIQUEZ sur les liens.

le sept

/font>

Le huit

• Nous avons dessiné les parties du corps des animaux.

• Nous avons regardé une vidéo: Didou, Yoko et le mouton.

• Nous avons joué avec les animaux et leurs corps.

• Il n'y a pas (no) de devoirs, mais... Etudiez les PARTIES DU CORPS! Study animal body parts.

Le dix

• Nous avons dessiné les parties du corps des animaux..

• Nous avons joué avec les animaux et leurs corps.

• Les devoirs: Dessinez les animaux selon (according to) les descriptions.

BONNE SAINT VALENTIN !

Il y a des devoirs!

 Dessinez les animaux selons leurs descriptions.

Aujourd'hui nous avons...

1. Fini les parties du corps des animaux.

2. Joué avec les animaux:

a. C'est un / C'est une... (It's a...)

b. Ce n'est pas un / Ce n'est pas une... (It's not a...)

Aujourd'hui nous...

• Jouons avec les animaux et leurs parties du corps.
• Discutons le négatif "il n'est pas / il n'a pas  (It is not / It doesn't have)

Le dix-huit

• SNOW MAKE UP DAY!
• Il y a l'école aujourd'hui!!

Mot de passe #2 : J'aime beaucoup la neige!

CONGE!

Fête des présidents

Horaire Advisory

Mot de passe #3 : J'aime fêter MARDI GRAS

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Janvier!

Retour au français I 

Le calendrier de Madame Barker

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Période 2 (Madame Barker)

Code: KMN436

Code: BERARD694

Code: JCHP638

Code: KBTMAE476

Code: TTF376

Janvier 2011

Bonne année !

La copie donnée en classe (handout)

Mémorisez 1 comptine pour vendredi !

Nous avons écouté et chanté deux nouvelles comptines (nursery rhymes).

«Les petits poissons»

«A la pêche aux moules»

Le cinq

• Les devoirs pages 1-2 Lisez (read) les descriptions et dessinez la personne. Calculez son âge.
• Les comptines!

Le sept

• La description physique

• Les devoirs P3: Trois descriptions - Un homme (a man) - Une femme (a woman) - Un enfant (a child) + 4 phrases de description. Use the vocabulary of physical description AND the examples to help you write.

• Enregistrement (recording) d'une comptine. 

le dix

Horaire Assemblée

Le onze

Horaire Advisory

1. Les devoirs P3: Trois descriptions - Un homme (a man) - Une femme (a woman) - Un enfant (a child) + 4 phrases de description. Use the vocabulary of physical description AND the examples to help you write.

2. Il court, le furet

3. La description physique (how to describe one's physique)

Le treize

CLUB FRANCAIS

• Nous avons rendu Les devoirs.
• Nous avons chanté «Une souris verte.»
• Nous avons révisé le vocabulaire pour la description physique.
• Il n'y a pas de devoirs! REVISEZ le vocabulaire!

!

Congé: Dr. Martin Luther King

• Entrée #2 : 1-13 dans le cahier. Copie avec un partenaire!
• Je suis (vs) J'ai + expressions
• Qui est-est? Guess who en français avec la description physique
• Discussion de l'examen final !!
• retrouver ce média sur www.ina.fr

Horaire Advisory

Le vingt-deux

T

Au labo!

Big Huge Labs

1. Tapez votre paragraphe en "Microsoft Word."

2. Change the language to "French-France" under the "Tools-Language-Set Language" Tab.

2.5 To add accents, click here!

3. Save a copy in your
"H" drive. Make a folder called "FR1."

4. Send me a copy of your finished Word document to:

mvhsfrench@gmail.com

Title: Je me présente...

Subject line of e-mail:

frenchname-lastname-period

5. Save your picture in your "H" drive "FR1" folder.

6. Add your picture to the Big Huge Lab site.

7. Title of the card:

Je me présente!

8. Subtitle: Je m'appelle (French name).

 No last names, please.

9.  Copy and paste your text from Word into the description box.

10. Choose the background and extra icons that you want.

11. Save 1 copy in your "H" drive "FR1" folder.

12. Send me a copy of your finished card by e-mail.

mvhsfrench@gmail.com

C'est fini! Bravo!

13. Visitez le site Web de Quia.com et faites 3 activités de révision! Login for credit.

Examens finaux: Périodes 1 et 3 !

Examens finaux: Périodes 5 et 7 !

Examens finaux: Périodes 2 et 4 !

Horaire raccourci

Examens finaux: Périodes 6 et 8 !

Horaire raccourci

CONGÉ

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Novembre 2010

Retour au français I 

Le calendrier de Madame Barker

NOVEMBRE 2010

• Paris et ses monuments
• Les parties du corps
• La copie distribuée en classe (handout)

le deux novembre

.

• .

   

Le trois novembre

Quizz avec les numéros, les formes et les couleurs et les questions personnelles.

CLUB FRANCAIS

Soirée de film ! Nourriture et boissons !

«Le fantôme dans le Louvre»

Le cinq novembre

• Les parties du corps (handout)

• Il n'y a pas de devoirs (no homework!)

• Les parties du corps

• Le / L' / Les = the

• La / L' / Les = the

• Read about the word "THE" in French !

le huit

Le neuf

Les parties du corps (handout)

PDF - Les parties du corps

Les parties du corps

Le onze

CONGE !

 Le Jour du Souvenir

Le jour des anciens combattants / des vétérans

Les parties du corps (handout)

PDF - Les parties du corps

Les parties du corps

Les devoirs: Write out the numbers and math sentences. Use the body drawing to write out the parts that are labelled.

• Entrée #4: 3 paragraphes et un  dessin d'un monstre! Copiez avec un partenaire. Révisez la pronunciation 4x à la maison.
• Les parties du corps et les verbes!

  PDF - Les parties du corps

   

L'Action de Grace

Les notes du jours - les devoirs - les annonces

OCTOBRE !

Retour au français I 

Le calendrier de Madame Barker

Quia class codes et sites Web:  

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Période 2 (Madame Barker)

Code: KMN436

Code: BERARD694

Code: JCHP638

Code: KBTMAE476

Code: TTF376

Octobre 2010

le cinq

• .

   

Le six

CLUB FRANCAIS

Le huit

le onze

Les devoirs !

Les jours de la semaine et les mois de l'année

Paris et ses monuments

Le douze

Le quatorze

PAS D'ECOLE !!

Les numéros 0 à 69.

Paris et ses monuments

Il n'y a pas de devoirs!

Quizz vendredi avec les numéros!

Les numéros 0 à 69.

Paris et ses monuments

Il n'y a pas de devoirs!

CLUB FRANCAIS

Le vingt-deux

Télécommandes: ActiveInspire!

Les numéros 0 à 69.

Paris et ses monuments

Il n'y a pas de devoirs!

• Les numéros 40 à 100

  Nous avons joué au "Jeu de 7 familles" avec les numéros

  7ème période: Samantha Brown + questions

  Il n'y a pas de devoirs! Mais VISITEZ le site Web et Révisez !

   

Les numéros 40 à 100

Nous avons joué au "Jeu de 7 familles" avec les numéros

7ème période: Samantha Brown + questions

Il n'y a pas de devoirs! Mais VISITEZ le site Web et Révisez !

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Mai 2010

Retour à Français I 

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Quia class codes:  

• La légende de Carcassonne

• Les verbes ER

• Entrée #2 dans le cahier avec les verbes de l'histoire

• L'ordre chronologique de la légende

• Les devoirs #3 (Word) (PDF) - Mettez l'histoire en ordre!

le quatre

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• .

   

Le cinq

• La légende de Carcassonne
• Les verbes ER

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

Le sept

• Les devoirs de Quia

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(à rendre mardi à 18h00)

• La légende de Carcassonne

• Le livre (book) de Carcassonne: Nous avons coupé et collé le texte dans le livre. Les devoirs:Dessinez un dessin pour les premières 5 pages. 

• Les verbes ER

le dix

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

Le onze

• Les devoirs de Quia

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Quia class code: Class code =  Code: KMN436

(à rendre mardi à 18h00)

• La légende de Carcassonne

• Le livre (book) de Carcassonne: Nous avons coupé et collé le texte dans le livre. Les devoirs:Dessinez un dessin pour les premières 8 pages. 

• Les verbes ER

• Prononciation en français! Copiez le tableau dans votre cahier avec un partenaire ou parlez avec le prof!

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web..

Le treize

P

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• Le livre (book) de Carcassonne: A rendre AUJOURD'HUI

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• Quizz de Carcassonne:
• Vocabulaire
• Verbes
• Ordre de l'histoire
• L'histoire dans vos propres (own) words! You will be telling me the story in your own words. Pratiquez!!!
• La légende de Carcassonne
•  

  • Les devoirs de Quia

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Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• A

PPas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

Les devoirs ! Pour jeudi!!

Un nouveau verbe!!

AVOIR = to have / tener en espagnol.

 Les expressions idomatiques: These expressions do not match directly English-French:

Anglais:I am  hungry.

Français J'ai (I have) hunger.

Espagnol: Yo tengo (I have) hambre.

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

 C

Congé !!!

PREMIERE PERIODE:

1. Le verbe "être"

+ corrigés des devoirs

DEUXIEME PERIODE

Avoir + activités interactives + corrigés des devoirs

TROISIEME PERIODE

 Avoir + activités interactives + Les devoirs

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Avril 2010

Retour à Français I 

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• Bienvenue!

• Discussion de l'ABECEDAIRE ! A rendre: VENDREDI!

• L'abécédaire des animaux

• Il n'y a pas de devoirs!

le six

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• .

   

   

Le sept

• Les pronoms personnels

Je/tu/il/nous/vous/elles

• Les verbes ER et le système de conjugaison
• FINISSEZ votre Abécédeaire!

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

Le neuf

l'ABECEDAIRE ! A rendre: AUJOURD'HUI!

le douze

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

Le treize

• Les verbes ER

• Visitez le site Web  de Quia de Première année et finisissez 4 activités.

• Login for CREDIT!

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Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web..

Le dix-sept

P

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• La légende de Carcassonne
• Vocabulaire + dessins
• Il n'y a pas de devoirs!

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• La légende de Carcassonne
• Vocabulaire + dessins
• Les devoirs (Word) (PDF)

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• Activités interactives avec le tableau SMART (vocabulaire et verbes)
• Les verbes ER
• Les devoirs avec les verbes ER (WORD)

PPas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

La légende de Carcassonne

• Activités interactives avec le tableau SMART (vocabulaire et verbes)
• Les verbes ER
• Les devoirs avec les verbes ER (WORD)

P

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

 C

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mars 2010

Retour à Français I 

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• Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

le deux

• .

  Mardi Gras *en retard*

   

   

Le trois

• Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

Le cinq

Il n'y a pas  d'école!

le huit

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

Le neuf

• Le cercle des animaux! Compétition pour une fête de pizza!

• Cahier #3 à rendre (turned in!)

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

.

Le onze

Sortie tôt

• Nous avons joué à «Devine Qui?!» avec les animaux.

• L'abécédaire des animaux  Présentation du projet. Cherchez un paquet jaune.

• Commencez les animaux A-B ce soir!

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

L'abécédaire des animaux - Présentation du projet. Cherchez un paquet jaune.

• Poster des animaux!
• 4 animaux/personne
• 4 phrases / image
• A rendre vendredi!
• 1st rough draft of A-L animals DUE VENDREDI!

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• Poster des animaux!
• 4 animaux/personne
• 4 phrases / image
• 40 points total/personne
• A rendre vendredi!

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

1st rough draft of A-L animals DUE!!!

• Le système de conjugaison des verbes ER en français

• Les devoirs (Page 1-3)
• 1st rough draft of A-L animals DUE!!!
• L'abécédaire des animaux
• Poster des animaux!
• 4 animaux/personne
• 4 phrases / image
• 40 points total/personne
• Périodes 1 et 2 ont commencé "Kirikou"

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

• Nous avons commencé "Kirikou"
• Il y a 4 questions pour le film dans votre cahier! Copiez-les avec un partenaire.
• J'ai ramassé les devoirs!

Pas de cours! Etudiez le vocabulaire et visitez les sites Web.

2nd rough draft of M-Z animals DUE!!!

P

 CONGÉ commence samedi !

septembre/octobre 2009

Retour à Français I 

CONGÉ ! Jour de Labour!

le huit septembre

• Couleurs et formes
• Noms français
• Mon petit cahier de français + vocabulaire
• Il n'y a pas de devoirs! (NO HOMEWORK)

le neuf

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

• Présentation du syllabus et de course policies.
• On va au labo !
• www.quia.com

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

Assemblée d'esprit !

le quatorze

le quinze

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

le dix-sept

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

• Intérrogation #1: Les formes et les couleurs

• Les numéros 0-20

• L'alphabet français

• Regardez les vidéos!

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

Early Release

Il n'y pas de DEVOIRS (no homework :) Etudiez le nouveau (new) vocabulaire!

• Les numéros 0-20

• L'alphabet français

• Regardez les vidéos!

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

• Les devoirs  (homeowork) pour mercredi
• Alphabet A-Z
• Les numéros 0-60
•  

le  vingt-neuf

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

le trente

• Les numéros 0-60
• Les devoirs pour vendredi

le premier octobre

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

• Les numéros 0-60
• Révision de l'Alphabet et les actions
• Entrée dans le cahier - 5 phrases avec les problèmes de maths.
• Jeux avec les numéros
• PAS (NO) de Quizz!
• Quizz jeudi le huit octobre

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

• Les mois de l'année
• Les jours de la semaine! (Entrée dans le cahier - Copy with a partner!)
• Numéros 0-100!
• Alphabet
• Il n'y a pas de devoirs (no homework!)

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

Early release?

PAS DE COURS !

Etudiez le vocabulaire !

janvier / février 2009

Retour à Français I 

Congé!

le vingt-sept

• Les habitats des animaux
• Les parties du corps des animaux
• Les animaux de la ferme
• Il n'y a pas de devoirs!

le vingt-huit

• Les habitats des animaux
• Les parties du corps des animaux
• Les animaux de la ferme
• Il n'y a pas de devoirs!

• Les habitats des animaux
• Les parties du corps des animaux
• Les animaux de la savane
• ENTREE: 1-5 Quel animal de la ferme a ____ ? Copy with a partner or see Madame.
• Il n'y a pas de devoirs!

*Les animaux de la ferme (1-10)

* Les animaux de la savanne (11-18)

* Entrée avec les parties du corps et les animaux de la ferme (1-5)

le deux février

• R

le trois février

• Entrée - La négation
• Avoir et être - Deux verbes irréguliers
• Les devoirs

• Entrée - La négation
• Avoir et être - Deux verbes irréguliers
• Les devoirs

• CONTROLE (Quizz)
• Les parties des animaux / les animaux de la ferme, de la savanne et de l'océan.

• CONTROLE (Quizz)
• Les parties des animaux / les animaux de la ferme, de la savanne et de l'océan.

• Avoir et être (to have and to be)
• CONTROLE mercredi!
• Les animaux - Révision avec les animaux et leurs descriptions
• C'est un/une ____
• Il / Elle habite ____
• Il / Elle est ____
• Il / Elle a ______
• Il /Elle  + verbe

• Avoir et être (to have and to be)
• CONTROLE mercredi!
• Les animaux - Révision avec les animaux et leurs descriptions
• C'est un/une ____
• Il / Elle habite ____
• Il / Elle est ____
• Il / Elle a ______
• Il /Elle  + verbe

• CONTROLE (Quizz)
• Les parties des animaux / les animaux de la ferme, de la savanne et de l'océan.
•  

• EARLY RELEASE
• CONTROLE (Quizz)
• Les parties des animaux / les animaux de la ferme, de la savanne et de l'océan.
•  

• CONGÉ

CONGÉ

Entrée avec Avoir et être (1-5 dans le cahier)

• Avalanche!! Avec les animaux

• Les animaux de la forêt tropicale

• Il n'y a pas de devoirs:)

Entrée avec Avoir et être (1-5 dans le cahier)

• Avalanche!! Avec les animaux

• Les animaux de la forêt tropicale

• Il n'y a pas de devoirs:)

Il y a des devoirs!! See below

• Les animaux de la forêt tropicale (32-41)
• Les verbes avoir et être
• In class activities and oral practice.
• Les devoirs à rendre (due) lundi !

Il y a des devoirs!! See below

• Les animaux de la forêt tropicale (32-41)
• Les verbes avoir et être
• In class activities and oral practice.
• Les devoirs à rendre (due) lundi !

Les animaux de la forêt

Les corrigés des devoirs (get a stamp on your homework!)

Introduction l'abécédaire des animaux

Il n'y a pas de devoirs!

le vingt-quatre

Les animaux de la forêt

Les corrigés des devoirs (get a stamp on your homework!)

Introduction l'abécédaire des animaux

Il n'y a pas de devoirs!

le vingt-cinq

janvier 2009

Retour à Français I 

le cinq janvier

• Révision du vocabulaire:

• Les numéros

• l'Alphabet

• Le corps

• Les verbes ER

• Qwizdom!

• Les devoirs:

• Story w/8 photos and 8 sentences is due at the end of class - mercredi!

le six

• Révision du vocabulaire:

• Les numéros

• l'Alphabet

• Le corps

• Les verbes ER

• Qwizdom!

• Les devoirs:

• Story w/8 photos and 8 sentences is due at the end of class - mercredi!

• Les parties du corps des animaux
• La bande dessinée (Comic Strip!)
• Il n'y a pas de devoirs!

• Les parties du corps des animaux
• La bande dessinée (Comic Strip!)
• Il n'y a pas de devoirs!

• Entrée avec les verbes ER (1-6)
• Les parties du corps des animaux 1-26 should be completed. Visitez le site Web pour les copier.
• Examen jeudi!
• Le vocabulaire et les verbes de Saint Nicolas
• Les parties du corps des animaux
• Les verbes ER (how to change a verb)

• Révision pour l'examen final!!!
• Les parties des animaux 13-27
• Il n'y a pas de devoirs!
• Il a un examen vendredi

• Les devoirs pour vendredi
• Quia.com (Online homework introduction 2/5 activities to be completed) Make your account and start playing / reviewing today! I can see what you are doing:)! To make an account, follow these steps -->
• www.quia.com/web
• Click on "Students" - Create a new account
• Enter the  Class Code = EXPAGP444
• Click on français I and click on the homepage of the class.

EXAMEN!!

• Le vocabulaire et les verbes de Saint Nicolas
• Les verbes ER
• Les couleurs, formes, alphabet, numéros, parties du corps, phrases de la classe!!
• Les parties du corps des animaux

EXAMEN!!

• Le vocabulaire et les verbes de Saint Nicolas
• Les verbes ER
• Les couleurs, formes, alphabet, numéros, parties du corps, phrases de la classe!!
• Les parties du corps des animaux

Congé!

EXAMENS FINAUX 6/8

EXAMENS FINAUX 2/4

EARLY RELEASE

EXAMENS FINAUX 5/7

EARLY RELEASE

EXAMENS FINAUX 1/3

Congé!

le vingt-sept

le vingt-huit

décembre 2008

Retour à Français I  

le premier décembre

• Révision du corps

• Une langue étrangère - Reading+ questions sections 1+2

• Prononciation!

• Saint Nicolas (vocabulaire et histoire)

le deux décembre

• Révision du corps

• Une langue étrangère - Reading+ questions sections 1+2

• Prononciation!

• Saint Nicolas (vocabulaire et histoire)

• Une langue étrangère - Reading+ questions sections 1+2
• Saint Nicolas (vocabulaire et histoire)
• Les devoirs: Dessinez un photo pour les pages 1 à 5.

• Une langue étrangère - prononciation quiz is next Friday.
• Les souliers pour Saint Nicolas
• Le vocabulaire de Saint Nicolas.
• Sites Web pour Saint Nicolas
• Saint Nicolas #1
• Saint Nicolas #2 (with games on the right side!)
• Saint Nicolas #3 (musique/chanson/lyrics)
• Saint Nicolas #4 (comptines - nursery rhymes with music)

Le quizz de Pronunciation  est vendredi!

•  Saint Nicolas - Dessins et texte (Book should be complete!)
• Les verbes ER

Le quizz de Pronunciation  est jeudi!

•  Saint Nicolas - Dessins et texte (Book should be complete!)
• Les verbes ER
• Les devoirs (Change the verbs based on the subject!)

Le quizz de Pronunciation  est vendredi!

•  Saint Nicolas - Dessins et texte (Book should be complete!)
• Les verbes ER
• Les devoirs (Change the verbs based on the subject!)

• Examen oral de Bijou!
• Les devoirs! La petite histoire de 8 dessins + verbes ER A rendre (due) mercredi!

• Examen oral de Bijou!
• Les devoirs! La petite histoire de 8 dessins + verbes ER A rendre (due) mardi

• Examen oral de Bijou!
• Les devoirs! La petite histoire de 8 dessins + verbes ER A rendre (due) mercredi!!
•  

Congé d'hiver!

We will resume Saint Nicolas and verbes ER after the break! Please use the following links to practice during the break!

Les verbes ER

Saint Nicolas

Saint Nicolas - la vraie légende

Saint Nicolas - chanson et vidéo

• Congé!

• Congé!

octobre / novembre 2008

Retour à Français I  

le vingt-sept octobre

• les comptines

• les parties du corps avec les verbes

• Il n'y a pas de devoirs !

le vingt-huit octobre

• Révision des numéros plus grands que 100.
• Les verbes et le corps (dessins et phrases)
• Les pronoms personnels (sujets)
• Il n'y a pas de devoirs !

• Les pronoms personnels (je/tu/il/elle)
• Les verbes et le corps
• Il n'y a pas de devoirs!

• Vidéo: Bonjour Mireille! + questions
• Les pronoms personnels
• Je/Tu/Il/Elle
• Nous / Vous
• Ils / Elles
• Les verbes ER
• Les mois de l'année
• Quelle est la date de ton anniversaire ?
• Quel âge as-tu?
• Il n'y a pas de devoirs!

Quizz jeudi - les jours de la semaine et les mois de l'année

• Les mois de l'année
• Les pronoms personnels
• Les verbes ER
• Quelle est la date de ton anniversaire ?
• Quel âge as-tu?
• Il n'y a pas de devoirs :) Etudiez pour le quizz !

Quizz vendredi- les jours de la semaine, les mois de l'année et les verbes +photos

• Les mois de l'année
• Les verbes ER
• Handout avec les Verbes ER

• Mille neuf cent / 1900
• Le quizz avec les mois, les jours et les dates
• Vidéos et mots de vocabulaire dans le cahier.

• Les devoirs pour jeudi
• Entrée avec «Le fabuleux destin d'Amélie Poulain»
• Les verbes ER +la conjugaison

Congé !

Les devoirs

• Entrée avec «Le fabuleux destin d'Amélie Poulain»
• Les verbes ER +la conjugaison

• Corrigés des devoirs (Stamped/corrected homework)
• Pratique écrite avec les verbes ER
• Qwizdom avec les verbes et le corps!
• ETUDIEZ CE WEEK-END!

• Corrigés des devoirs (Stamped/corrected homework)
• Pratique écrite avec les verbes ER
• Qwizdom avec les verbes et le corps!
• ETUDIEZ CE WEEK-END!

• Les verbes ER
• Une dictée + les verbes
• Le jeu du chat (tic-tac-toe)
• Il n'y a pas de devoirs !

• Les verbes ER
• Une dictée + les verbes
• Le jeu du chat (tic-tac-toe)
• Il n'y a pas de devoirs !

le vingt-cinq novembre

• Le film "Le Papillon" + les questions

• Section II 1-15 et Section IV

• Une langue étrangère + questions (Sections I+II)