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Les fournitures scolaires et les matières au lycée ! Retour à Français au lycée Mount Vernon
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| Vocabulaire et grammaire | Exercices |
| Activité 1 Matching avec le vocabulaire Activité 2 Choisissez le mot correct. Faisons du shopping pour les fournitures !
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Vidéos avec le vocabulaire étudié Images avec le vocabulaire étudié |
Activité 3 Jeu du Pendu avec le vocabulaire Activité 4 Les mots mélangés Activité 5 Examen avec le vocabulaire
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| Liste de matières de Madame Ousselin Liste de matières à l'école (PDF) Vocabulaire associé avec l'école Vocabulaire associé avec l'université et les professions
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Activité 6 Lambeaux aux Richesses avec les verbes ER |
| Les verbes associés avec le vocabulaire Les verbes ER réguliers
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Activité 7 Jeu du Pendu avec les verbes RE |
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Le site principal des verbes RE
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Activité 8 Bataille navale avec les verbes irréguliers |
| Les verbes irréguliers Apprendre / Prendre / Surprendre
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Activité supplémentaire 1 avec le vocabulaire |
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une agrafeuse J'agrafe des papiers avec une agrafeuse.
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une calculatrice Je calcule mes maths avec une calculatrice.
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une carte Je cherche un pays sur une carte.
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une chemise Je mets mes papiers dans ma chemise.
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(de) la colle Je colle un objet avec de la colle.
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une corbeille à papier Je jette les ordures (ou les déchets) dans la corbeille à papier.
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une école (l'école) Les élèves apprenent à dessiner à l'école. |
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une élève / des élèves Les élèves font une expérience scientique. |
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une étagère Je mets mes livres sur l'étagère.
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une gomme J'efface mes erreurs avec une gomme. |
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une punaise J'affiche un poster avec une punaise.
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une règle Je mesure une distance avec une règle.
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un
calendrier Je cherche la date sur le calendrier. |
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un cartable J'apporte mes livres dans mon cartable.
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un casier Je mets mes affaires dans mon casier.
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(des) les ciseaux Je coupe avec des ciseaux.
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un classeur Je mets mes notes dans mon classeur. |
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un crayon des crayons de couleur J'écris et dessine avec un crayon.
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un élève des élèves Un élève étudie et apprend à l'école |
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un feutre un marqueur Je dessine avec un feutre.
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un livre Je lis une histoire dans un livre.
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un ordinateur Je tape un e-mail à l'ordinateur. |
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(du) le papier une feuille de papier J'écris mes devoirs sur le papier. |
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un
pupitre Je m'assieds dans mon pupitre. |
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un sac à dos Je mets mes classeurs dans mon sac à dos. |
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(du) le scotch Je colle un poster avec du scotch.
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un stylo J'écris avec un stylo.
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un tableau blanc des tableaux blancs J'écris des phrases au tableau blanc.
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un taille-crayon Je taille mon crayon avec un taille-crayon.
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un trombone J'attache des papiers avec un trombe.
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afficher(post ou hang)... agrafer... apporter (transporter)... attacher... calculer... computer... copier... couper... coller... colorier... demander (une question)... dessiner... *effacer (nous effaçons)... enseigner (to teach)... exprimer... étudier... mesurer... penser... organiser... tailler un crayon... taper... tracer(nous traçons)... travailler (to work) * jeter*... *épeler(to spell) Pour conjuguer (changer) un verbe ER 1. Effacez le ER de l'infintif (couper) 2. Prenez le radical (root that remains) = coup 3. Ajoutez la terminaison correcte selon le sujet du verbe. 4. Nous (couper) = Nous coupons
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| Je coupe J'attache J'épelle Je jette
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Nous coupons Nous épelons Nous jetons |
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Tu coupes Tu épelles Tu jettes |
Vous coupez Vous épelez Vous jetez
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| Il / Elle / On coupe Il épelle Il jette
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Ils / Elles coupent Ils épellent Ils jettent
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attendre (to wait)... perdre (to lose).. répondre (à la question - au téléphone)... entendre (to hear with ears)
Pour conjuguer (changer) un verbe RE 1. Effacez le RE de l'infintif (perdre) 2. Prenez le radical (root that remains) = perd 3. Ajoutez la terminaison correcte selon le sujet du verbe. 4. Nous (couper) = Nous perdons
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| Je perds J'attends
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Nous perdons |
| Tu perds | Vous perdez
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| Il / Elle / On perd (no ending)
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Ils / Elles perdent |
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faire (to do/make)
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Je fais mes devoirs dans ma chambre sur mon lit.
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Nous faisons
de la pêcher
(pêcher) au lac.
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| Tu fais de la randonnée aux montagnes.
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Vous faites de la musculation au gymnase.
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| Il / Elle / On fait du babysitting pour gagner de l'argent.
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Ils / Elles font
une sièste
au bureau.
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écrire (to write)
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| J'écris une rédaction dans mon cours d'anglais.
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Nous écrivons un message au tableau blanc.
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| Tu écris un article pour le journal.
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Vous écrivez «Je t'aime» sur le mur.
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| Il / Elle / On écrit un e-mail au professeur.
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Ils / Elles écrivent une longue lettre aux parents. |
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lire (to read)
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| Je lis un bon roman romantique.
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Nous lisons un message au tableau blanc.
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| Tu lis un article pour ton cours d'.
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Vous lisez «Je t'aime» sur le mur.
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| Il / Elle / On lit un e-mail au professeur.
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Ils / Elles lisent une longue lettre aux parents. |
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mettre (to put/place)
Il met les ordures dans la poubelle. |
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| Je mets mon sac à dos dans mon casier.
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Nous mettons nos cahiers dans le panier.
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| Tu mets tes devoirs dans dans classeur.
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Vous mettez votre tête sur la table.
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| Il / Elle / On met un livre sur son pupitre.
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Ils / Elles mettent leurs téléphones portables dans leurs cartables. |
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apprendre (to learn) prendre (to take) surprendre (to surprise)
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| J'apprends à skier !
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Nous apprenons à faire du ski nautique.
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| Tu apprends à parler français.
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Vous apprenez à danser.
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| Il / Elle / On apprend à cuisiner.
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Ils / Elles apprennent
à faire de l'escrime.
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